湖南長沙采取多項舉措深入開展未成年人思想道德建設
發表時間:2019-12-04    來源:長沙文明網

  4月2日,“傳承紅色基因·清明祭英烈”暨全市未成年人“紅色經典進校園、紅色故里學英模、革命舊址宣誓言”主題教育活動啟動儀式舉行。圖片來源:長沙市文明辦

  9月25日,為慶祝新中國成立七十周年,岳麓區第一小學的竹笛樂團來到橘子洲頭,在無垠藍天下、滔滔江水旁奏響《我和我的祖國》。圖片來源:長沙市文明辦

長郡中學體育大課間展示學生青春活力。圖片來源:長沙市文明辦

  雨花區石壩路公交站臺邊,來自雨花區楓樹山大橋小學的孩子們舉著排隊禮讓宣傳牌,向等候公交車的市民宣傳排隊禮讓。圖片來源:長沙晚報全媒體記者 陳飛 攝

  助力健康成長,播撒陽光種子。今年以來,長沙以培養擔當民族復興大任的時代新人為己任,多措并舉,切實加強和改進未成年人思想道德建設,通過廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動、文明校園創建活動、建設校外未成年人活動陣地,深入推進社會文化環境治理工作和健全完善學校、家庭、社會三結合教育網絡,著力幫助全市未成年人“扣好人生第一粒扣子”。今日,本報記者特別盤點今年以來未成年人思想道德建設中的9組有愛鏡頭,讓我們通過這些鏡頭,感受長沙的未成年人健康成長“助推力”。

  鏡頭1 “新時代好少年”有“力量”

  在長沙街頭,一群群“新時代好少年”的面孔,展示著青春向上的蓬勃力量,成為全市未成年人身邊的“榜樣力量”。

  今年以來,長沙積極營造家庭、學校、社會三結合的未成年人優質成長環境,努力開創未成年人思想道德建設新局面,全市涌現出一批批“新時代好少年”。在這些好少年中,既有關注環保的“藍天小衛士”,也有孝老愛親的“愛心好少年”,還有熱衷創新的“發明小天才”。

  被稱作“新時代小雷鋒”的龍曉鈺,年紀雖小,但已堅持公益10年,志愿服務時間累積達740個小時。她的小小身影,出現在全國輪椅馬拉松體驗賽場上,出現在宣傳無償獻血的會場里,也出現在慰問抗戰老兵的活動中。

  而熱愛動手創新、擁有3項發明專利的張榮景,則是同學心中的“發明小達人”。善于從生活中發現靈感的他,先后發明了搖泵紅棗去核裝置、車輪松動報警裝置和連動互換自鎖安全防護窗,這些發明均獲國家知識產權局頒發的《實用新型專利》證書。

  關愛留守兒童、傳播社會正能量的王婕溪,一直身體力行傳遞社會溫暖。兩年來,她不僅主動捐出零花錢,還倡導同學、親友一起加入關愛留守兒童的隊伍中來。她還關心時事,用自己的獨特的視角展示不一樣的“兩會現場”。

  2019年,長沙在全市1300余所中小學校全面開展“新時代好少年”學習宣傳活動。截至目前,長沙市已涌現省級“新時代好少年”9人、市級“新時代好少年”90人、區縣級“新時代好少年”756人、校級“新時代好少年”13609人。

  鏡頭2 文明校園漾新風

  “全國文明校園”擁有哪些不一樣的“文明魅力”?不妨走進獲評全國第一批“全國文明校園”——長沙市特殊教育學校看一看。

  創建于1908年的長沙市特殊教育學校,是中國創辦歷史最悠久的特殊教育學校之一。“為殘障孩子的幸福明天奠基”,這是學校的辦學宗旨;“讓孩子能夠有尊嚴地生活”,這是老師們的信念。正是在他們的精心呵護下,學校培養了大批自立自強的優秀學子。

  2019年,長沙市各中小學校積極開展文明校園創建活動,培育踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,加強師德師風建設等。同時,市各級各學校深入開展文明辦公室、文明班級、文明宿舍(寢室)、文明食堂(餐桌)、文明個人創建活動,利用學校宣傳欄、廣播、文化墻等載體,廣泛宣傳“六好”文明校園標準。在各區縣(市)教育局和市直學校推出24所市級創建示范校,以點帶面推動創建發展。

  截至目前,長沙共有“全國文明校園”4所、“省級文明(標兵)校園”17所、“市級文明(標兵)校園”169所。

  鏡頭3 鄉村少年“活動”忙

  一筆一捺寫書法,一招一式學舞蹈。在志愿者們的示范指導下,望城區河東片區明德中心小學、東城中學等7所學校的孩子們認真感受著中國古典舞和中國書法的韻味。

  這感人一幕出現在今年6月中旬,來自長沙市兒童活動中心“五色花瓣”學雷鋒文化志愿服務隊的志愿者們,走進當地7所鄉村學校少年宮,為這里的孩子們送來中華優秀傳統文化課程。

  志愿服務匯聚希望,愛心呵護助力成長。今年以來,全市廣泛建設校外未成年人活動陣地,持續加強鄉村學校少年宮建設。通過統籌安排市、區縣、街道(鄉鎮)的志愿服務力量,開展文化志愿者進鄉村學校少年宮活動,為農村孩子提供志愿文化服務,涌現了“五色花瓣”“小蜜蜂”“郭貝貝”等一大批特色鮮明、深受農村孩子喜愛的文化志愿服務團隊。

  同時,長沙以市級未成年人心理健康輔導中心為依托,統籌師資隊伍、陣地建設和活動安排,在社區搭建貼近群眾和家庭的未成年人心理健康服務平臺,涌現了“孟媽媽青少年保護家園”“湖南李麗心靈教育中心”“魯爺爺”工作室、大學生心理健康志愿服務基地等知名心理咨詢輔導隊伍。

  目前,全市市級以上鄉村(城市)學校少年宮共有149所且常態運轉。

  鏡頭4 校園周邊清風揚

  “紅燈停,綠燈行,交通信號要看清;過馬路,仔細瞧,確認安全才邁腳……”今年9月2日,芙蓉區育才小學的孩子們,在交警叔叔的現場示范下,在操場上集體聆聽了“安全第一課”。

  讓校園周邊環境更清明,為孩子成長筑起“防護墻”。2019年,長沙深入推進社會文化環境治理工作。通過整合公安、文化、市場監管等部門力量,加強對互聯網上網服務營業場所的規范管理。通過開展校園及周邊治安綜合治理和強化學生安全教育,加強校園周邊環境整治力度,凈化中小學校園周邊環境,多措并舉打造平安校園。

  其中,市公安局實施“六進三千兩結合”策略,采取線上線下相結合、傳統手段與新媒體相結合的宣傳方式,與15000余名網站責任人簽訂“網絡安全承諾書”,將“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的理念推向1300余家網吧。市文旅廣電局與網吧負責人簽訂責任狀,并定期開展從業人員法律法規培訓。市文化執法局強化日常檢查和宣傳教育的力度,保持網吧監管的高壓態勢。

  鏡頭5 家校共建很溫馨

  “三點半難題”如何破?長沙破解有妙招。

  今年秋季開學起,長沙全面實施“三點半課后服務”,從政策上支撐、服務主體上保障、服務形式上予以規范。這個新學期的新變化,不僅讓家長舒心,也讓孩子開心。

  破解長期困擾在老百姓實際生活中的“三點半難題”,得益于長沙市開展的“不忘初心,牢記使命”主題教育,在“關鍵小事”上閃爍“初心光輝”。目前,長沙市開展課后服務學校791所,參與學生317631人,參與服務教師30996人。

  今年以來,全市進一步健全完善學校、家庭、社會三結合教育網絡,按照“互聯網+家長學校”的思路,不斷創新家校聯系渠道,在社區、學校廣泛建設家庭教育服務站點或家長學校。全力打造學校教育主陣地,啟動實施長沙市家庭教育骨干培訓公益項目,由學校選派優秀教師進入社區開展家庭教育活動。充分發揮“五老”優勢,擴大社區教育力量。開展文明家庭評選表彰,弘揚好家風好家訓,帶動社會文明風尚。

  目前,長沙市共有各類家長學校4093所,授牌打造14個社區家庭教育服務指導示范站,5000余名“五老”奔走于校園內外,深入到社區農村。長沙市目前共評出“全國文明家庭”1戶、“省文明家庭”8戶、“市文明家庭”101戶。

  鏡頭6 傳統文化進校園

  今年端午節前夕,“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動暨長沙市中小學生中華經典美文誦讀大會舉行,全市中小學生在憶屈原、詠端午中,領略古人崇高的愛國情懷。

  2019年,長沙深入開展未成年人中華優秀傳統文化教育,常態部署傳統文化教育進校園活動,開展長沙市中小學生中華經典美文誦讀大會,將中華經典誦讀融入常態教學,促進經典誦讀活動系列化、生活化、趣味化。著力部署書法課程進校園,分年級段開足開齊軟、硬筆書法課程,激發學生對書法藝術的興趣愛好,培養出一批具有書法特色的學校。積極推進戲曲進校園工作,開展戲曲進校園巡演活動,實現全市各區縣(市)全覆蓋。積極支持打造體育實驗區、特色校,打造特色傳統體育進校,讓傳統體育走進課堂,融入大課間活動。

  數據顯示,2019年,長沙市舉辦戲曲進校園巡演20余場,全市5萬多名中小學生觀賞戲曲表演。開展書法公益講座20余場,組織書法進校園走進16所中小學校。有10所中小學校獲評全國體育示范校、32所獲評國家及省市級傳統體育示范校,多個區縣(市)成為全國武術段位制實驗區。

  鏡頭7 紅色傳承很新穎

  “我和我的祖國,一刻也不能分割……”在一片紅色的海洋中,芙蓉區大同小學的孩子們齊聲高唱《我和我的祖國》。

  今年9月6日,長沙市未成年人“傳承紅色基因 向國旗敬禮”教育實踐活動在該校啟動,通過主題示范宣講、《紅色長沙記憶》教育短片首播等環節,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,厚植紅色基因和愛國意識,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

  重溫紅色經典,傳承革命精神。今年以來,全市開展了豐富多彩的傳承紅色基因主題教育活動:在瀏陽秋收廣場,“傳承紅色基因·清明祭英烈”主題教育活動,通過情景劇演繹、圖片展出等形式,引導未成年人銘記革命歷史;在開福區、天心區,在“紅色經典我演繹 革命精神我傳承”長沙市中小學生紅色經典表演大賽分賽中,聽00后“小江姐”高唱《紅梅贊》、看“小小八路軍”演繹狼牙山五壯士,讓未成年人在活動中領會和感悟信仰與信念的力量。

  此外,全市還組織中小學生學習《楊開慧的托孤信》《陳樹湘“斷腸明志”》等6部紅色長沙記憶教育經典系列短片,將紅色基因深深地扎根于校園的每個角落,融入教育教學的每個環節。通過《長沙市文明行為促進條例》主題繪畫作品征集、優秀童謠征集、“我和國旗合個影”網絡文明傳播、“時代新人說·我和祖國共成長”主題班會等形式,培養未成年人愛國意識。

  鏡頭8 心理課堂助成長

  今年6月,一場特別的講座在麓山國際實驗學校舉行,來自長沙市未成年人心理健康輔導中心的心理輔導講師團隊,深入淺出為學生們開展中高考考前心理輔導講座,緩解考生及家長考前過度焦慮,助力平穩心態應考。

  讓孩子們心靈灑滿陽光,助力他們健康成長。今年以來,長沙高度重視未成年人心理健康輔導工作,通過多種形式進行未成年人心理輔導,進一步規范開展、推廣心理健康教育。通過常年開通的心理輔導熱線,為廣大青少年和家長提供咨詢服務;通過全面開講的心理健康講座,為即將參加中、高考的考生及家長進行考前疏導,并將心理健康教育送進鄉村課堂、送進街道社區。

  目前,長沙市已建成規范的市-區-校三級心理健康輔導中心,建有一支專業專職、工作熱情的心理輔導教師隊伍,共有中小學心理輔導室889間,專職心理輔導教師203人,未成年人心理咨詢需求得到充分保障。

  鏡頭9 志愿服務參與廣

  化身“環保大使”,推廣垃圾分類;弘揚自強精神,播灑關愛陽光……今年以來,“長郡義工”的身影活躍在城市的各個角落,來自長沙市長郡雙語實驗中學的學生志愿者們,積極投身社會公益,展示青春風采。

  今年以來,長沙組織全市未成年人在學校、在社區、在公共文化設施等積極參與各類學雷鋒志愿服務活動,通過建立健全未成年志愿者的登記注冊、服務記錄、關系轉接、褒獎激勵等機制,推進學校志愿服務項目常態化;通過拓寬社區志愿服務領域,帶領全市廣大青少年參與文明勸導、扶貧助困等各類志愿服務活動;通過豐富志愿服務形式,在公共文化設施持續開展學雷鋒志愿服務活動。

  目前,長沙涌現出長郡義工、五彩麓山楓、小魚之水、護苗等一大批優秀學雷鋒志愿服務隊。2019年,全市中小學校共開展學雷鋒志愿服務200余萬次,市屬博物館、紀念館(共四家)、50余處愛國主義教育基地及各類公益性文化設施持續開展學雷鋒志愿服務活動。(長沙晚報全媒體記者 匡春林)

責任編輯:袁 淵 朱麗晨
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